教育部只作骂的部门，就一个考试制度，一个高校制度，就应该彻底砸烂。那些部长押到各个学校做喷气式后， ...
叫欲部那群坐办公室朝九晚五双休却要学生朝七晚六周六还要上学 果然是学生好榜样
本帖最后由 huamao_zhh 于 2014-8-30 10:25 编辑
波比 发表于 2014-8-29 23:48 static/image/common/back.gif
文革遗风？怪不得铁路从业人士的思维方式。。。
你是李鸿章的遗风。卖国+软弱+欺世盗名 ljliang197 发表于 2014-8-29 23:51 static/image/common/back.gif
叫欲部那群坐办公室朝九晚五双休却要学生朝七晚六周六还要上学 果然是学生好榜样
高校制度不改革，天朝的教育制度无解。
1. 高校采用宽进严出的模式。可以提高高校教育水平，培养更多的有用人才，然真正的能力和学识挂钩；并且缓解高考的压力和高中择校的问题；同时，自考、成考、函授、夜大等模式可一并取消，减少重复设置。
2. 废除高校的学年制，完全用学分制来进行。毕业证不是混下来的，多少考下来是多少的，没准80年后儿孙满堂，你的大学还没有毕业。废除后，不影响就业和结婚等。
3. 废除高校的强制住宿制和改变补贴制度。鼓励学生走读和融入社会，不要用大学的强制住宿来荒废学生的社会适应能力，根据学生家庭财产情况对于困难学生可以提供学生公寓的模式；高校的补贴变成明补，针对困难学生、无工作学生进行相应补贴。
当然，应试教育的模式也废除，真正的素质教育。培养学生的综合能力，而非给教育主管部门的相关人员找工作。
huamao_zhh 发表于 2014-8-30 10:24 static/image/common/back.gif
你是李鸿章的遗风。卖国+软弱+欺世盗名
李鸿章卖国？软弱？欺世盗名？
呵呵，仔细研读一下历史吧，当然不是某党纂编的“历史”！
波比 发表于 2014-8-30 10:46 static/image/common/back.gif
李鸿章卖国？软弱？欺世盗名？
呵呵，仔细研读一下历史吧，当然不是某党纂编的“历史”！
李鸿章不卖国，别以为光一个揭露的马关条约可以推翻的，自己去看看历史，去第一档案馆看看真实的历史怎样的。按照李鸿章的观点，应该是放弃新疆、青海、甘肃西部的。
看看谁的历史娄吧。
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